让科普之光照亮全民健康路——访全国政协委员、安徽医科大学校长翁建平

健康科普作为连接专业医疗与大众需求的桥梁，是提升全民健康素养的重要抓手。全国政协委员、安徽医科大学校长翁建平对此十分关注。去年全国两会上，他就规范互联网健康科普管理建言，医疗卫生机构和专业人员应主动承担起健康科普的主力军责任，让权威、科学的声音占领科普阵地。

“前不久，安徽医科大学启动了‘千医讲科普’活动，就是相关提案的转化落地。”翁建平说，学校将携手附属医院千余名专家，通过短视频、情景剧、直播等多种形式，将权威医学知识“翻译”成老百姓听得懂、学得会、用得上的健康锦囊。

近年来，国家层面对科普工作也进行了重要部署。如新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》中明确“科普是国家创新体系的重要组成部分，是实现创新发展的基础性工作”，强调“国家把科普放在与科技创新同等重要的位置”。

“科普并不是科技创新的附属品，实际上与科技创新一样，是实现创新发展的两翼。”近年来，翁建平始终把守护人民生命健康摆在首位，在做好医疗诊治工作的同时，还通过出版科普著作、开设“视频号”等方式，尽心竭力地做好健康科普工作。

“医学类社会组织作为汇聚优质医疗专家、链接医患需求的核心载体，当前还需要进一步发挥好其在健康科普传播中的优势。”今年，翁建平打算继续就健康科普传播建言。他建议，进一步破除平台制度性障碍，支持医学类社会组织开展健康科普传播。

医者仁心，教者恒心。从多年工作和委员履职实践中，翁建平深知一件好提案的提出必须建立在深入调研的基础上。“这些年我通过看病接诊、学术研讨、组织管理等方式深入调研，围绕国家区域医疗中心建设、医疗人才保障等提出建议，受到相关部门的充分肯定。”他表示，将继续坚守“为国履职、为民尽责”的使命，在建言献策与服务社会的双轨上稳步前行，为守护人民群众生命健康贡献一份力量。